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发表于 2022-4-15 07:58:22 来自手机 | 只看该作者 | 来自四川
131#
我读长实时,感觉挺好,现在这样了吗?

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发表于 2022-4-15 07:59:04 来自手机 | 只看该作者 | 来自四川
132#
为什么要分班,也要理解,老师也有升学压力,但言语表达上应该特别注意,不是每个成功的人都读书厉害的,起码的尊重是应该有的,初中同学正是长身体,树立正确三观的关键阶段,成不材就成人嘛,三百六十行,行行出状元,要多理解多鼓励学生才是道理,著名教育家陈鹤秦说得好,只有不会教的老师,没有教不好的学生,如果都是这么做的话,才是学生之幸,教育之幸。

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发表于 2022-4-15 08:03:17 来自手机 | 只看该作者 | 来自四川
133#
楼主教出来的娃儿,以后进入社会生存堪忧啊。

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发表于 2022-4-15 15:23:35 来自手机 | 只看该作者 | 来自四川
134#
记住,首先娃是你的,是你的这很重要,天论他成绩好,品行好也罢,成绩差习惯不好也罢都是你的娃,将来成龙成风你都得受着,因此有问题必先找自身原因,比如为什么我的娃是楼主眼中的好学生或者坏学生,我为什么没让娃儿成为好学生?把责任踢给学校也好老师也罢(不是说学校,老师师没丁点责任)但结果你得承受那是你的娃,所以教育娃娃成楼主眼中的好学生家长真的是笫一责任人,因此咱们不要去找其它原因(找到也没用,你细品)。

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发表于 2022-4-15 15:25:48 来自手机 | 只看该作者 | 来自四川
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打错一字天改为无

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发表于 2022-4-15 18:15:12 来自手机 | 只看该作者 | 来自四川
136#
这就是中国教育的欠缺,教书育人本来就是当教师的职业,而现在个别老师牛B哄哄,教师和工人农民本质上没有区别,教师教好书,工人制造好机器,农民种好地,那是天经地义的事。每个孩子都有闪光点,而一些盲人老师只认拍马屁者或以成绩论好坏,(长实有位姓王的小学女教师就是此类人)孩子们长大后成绩差的并不比成绩好的混得差,好孩子是老师和家长乃至社会夸出来的,过分贬低孩子会让孩子产生心理障碍从而破罐子破摔,贬低孩子家长职业又会让孩子产生强烈的攀比心,优秀的老师正确的教育方式才能教育出好的孩子,日本欧美等国家老师贬低孩子是要坐牢的,现在很多老师把作业发微信发QQ逼得孩子用手机,作业写完后要家长批改,你们拿着纳税人的钱却不完成你该做的事,家长都做了你该做的事还要你们干什么???教育体系的悲哀啊

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发表于 2022-4-15 20:26:09 来自手机 | 只看该作者 | 来自四川
137#
真爱诺言199605 发表于 2022-4-14 13:12
我孩子一直坐后面,换位置也在后面二排换,我孩子回家说看不到,我说你是初二的学生了,这个事情你给老师说 ...

座位上铺个垫子呀。就是学车的时候那样弄个坐垫。

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发表于 2022-4-16 07:48:36 来自手机 | 只看该作者 | 来自四川
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发表于 2022-4-16 12:24:12 来自手机 | 只看该作者 | 来自四川
139#
学校的好坏还是要看配套设备和整个师资水平,长实是一所老学校了,配套还是不错,快慢班到处都有,很正常 …食堂问题不敢恭维了 我以前读书的时候感受过,老师有时候吃的学生都没得。

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发表于 2022-4-16 13:33:22 来自手机 | 只看该作者 | 来自四川
140#
主要不分快慢班,老师讲深奥了,差生听不懂;老师讲浅了,浪费优生的时间。所以分班这个没什么问题,是为了因材施教。

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